Прослушайте видио №1, напишите, что узнали об "Александре Невском".
Задание №2. Напишите ф.и.о. композитора, который сочинил кантату "Александр Невский".
Видио №2. Песня об Александре Невском.
Видио №3. Хор " Славься, славься ты Русь моя! из оперы "Иван Сусанин " М. Глинки. Задание №3. Прослушав видио №2, №3, выполните задание №3 на стр.23 из учебника по музыке.
Напишите, о чём рассказывают людям колокольные звоны - набат, трезвон, благовест?
Ответ:
Задание №2.
Продолжите фразу:
Колокольные звоны - это ..................
Задание №3. Прослушав видио №1,№2,№3,№4, выполните задание №1 на стр. 39 из учебника по музыке.
Видио №1. Колокольный звон - набат.
Наба́т — оповещение или тревожный сигнал для сбора народа, подаваемый обычно ударами в колокол,
Видио №2. Колокольный звон- трезвон.
Трезвон — праздничный радостный звон в несколько колоколов в три приёма, один из самых распространённых в настоящее время типов церковного колокольного звона[1][2]. Трезвон производится после благовеста перед началом других торжественных служб.
Видио №3. Колокольный звон - благовест.
Бла́говест[1] (то есть Благая весть) — церковный звон одним большим колоколом (в отличие от перезвона или трезвона), извещающий о начале богослужения.
Видио №4. "Великий колокольный звон" из оперы "Борис Годунов" М.П. Мусоргского.
Видео №5 урок музыки №1
Видио №6. Вступление к опере "Борис Годунов" М.П. Мусоргского.
Задание №4.
Прослушав видео №5 урок №1, напишите чем известен Святогорский монастырь?
Задание №5
Прослушав видео №5 урок №1,напишите в каком году был построен Святогорский монастырь?
Домашнее задание.
Прослушав видео №5 урок №1 перечислите с какими музыкальными произведениями вас познакомили?
Видио №5. Тема Пети ( марш мальчика) из симфонической сказки "Петя и волк" С. Прокофьева.
Домашнее задание.Задание №3.
Прослушав видио урок : эти разные марши,выполните задание - определите, какие виды марша звучат в конце видио урока в разделе - Самостоятельная работа.
Напишите, что узнали о празднике религиозного характера - Рождество Христово?
Видео урок.
Задание №2.Прослушав рождественские песни: видео №1, видео №2, видео №3, видео №4, видео №5, напишите, что их объединяет? Чувства, интонации, содержание поэтического текста?
Тихая ночь, дивная ночь! Дремлет все, лишь не спит В благоговенье святая чета; Чудным Младенцем полны их сердца, Радость в душе их горит. Радость в душе их горит.
Тихая ночь, дивная ночь! Глас с небес возвестил: Радуйтесь, ныне родился Христос, Мир и спасение всем Он принес, Свыше нас Свет посетил!
Видео №2. Ф. Грубер рождественский гимн "Ночь тиха".
Видео №3. рождественская песня "Ночь тиха над Палестиной".
Ночь тиха над Палестиной, Спит усталая земля, Горы, рощи и долины — Скрыла все ночная мгла.
В Вифлееме утомленном Все погасли огоньки, Только в поле отдаленном Не дремали пастухи.
Стадо верно сосчитали, Обвели ночной дозор, И, усевшись, завязали, Меж собою разговор.
Вдруг раздался шелест нежный, Трепет пастухов объял, И в одежде белоснежной Ангел Божий им предстал:
“Не пугайтесь, не смущайтесь, От Небесного Отца Я пришел с великой тайной Вам возрадовать сердца.”
Милость людям посылает Сам Христос Владыка Царь, Грешный мир спасти желает И Себя приносит в дар.
Ночь тиха над Палестиной, Спит усталая земля, Горы, рощи и долины — Скрыла все ночная мгла.
Видео №4. рождественская песня "Ночь тиха над Палестиной".(караоке).
Видео №5 . рождественская колыбельная песня "Божья мать младенца на руках качала".
Задание №2.
Перечислите рождественские сказки, стихи, песни, которые вы знаете?
Задание №3.
Нарисуйте радугу и подберите только те цвета, которые у вас ассоциируются с рождественскими песнями видео №1. №2, №3. №5.
Ответ: в ответе пишите видео 1,2,3,5 под надписью рисуете рисунок радуги раскрашенной в те цвета, которые у Вас ассоциируются с прослушанной музыкой